职业规划不是“秀”，走形式后患多

    尽管高校越来越关注毕业生的职业规划教育，但对于高校应届毕业生来说，职业规划似乎越来越像一场形式主义的“秀”。
    自2009年教育部举办届大学生职业规划大赛后，各省市、各大院校相继举办了大大小小各类“职业规划大赛”，学生们踊跃参加，各式各样的职业规划方案也呈现出来。虽然上台参赛的同学表现非常，但在台下的有职场经验的人听起来，可行性却值得商榷。正如某500强企业HR所说：“这些学生的职业规划方案都太过理想化，很多现实因素他们都不能考虑进去。”这一句话，戳破了职业规划大赛的美丽泡沫。
    90%的学生写一份职业规划书只是为了完成作业，修满学分，并非真正给自己做一份实用的职业规划方案。事实上，他们也缺乏这个能力。网络上随处可以搜索到“职业规划书模板”，学生要做的就是下载，填空。CCDM职业规划师经常接到这样的电话：“请问职业规划书怎么写？”、“你们这儿可以教我写一份职业规划书么？”很多人认为，这就像模板作文一样，职业规划书也是可以套用模板的。各界要求学校要强化职业规划意识，加强职业规划学习，但实际上，由于缺乏受到培训的职业规划师来进行指导，很多高校的职业规划教育形同虚设，毕业生的职业规划便成了应付了事的“差事”。
    形式化的职业规划等于纸上谈兵
    举办大赛初衷是为了加强毕业生的职业规划意识，增强职业规划技能，然而，每个人的情况千差万别，职业规划的“好”、“坏”并无统一的衡量标准，因此，比赛并不能真正的检验职业规划方案的可行性和科学性。
    类似的比赛有助于普及职业规划意识，但对个人的职业规划并无实质性的帮助。“比赛考察了参赛人的公共演说能力和PPT的制作技巧，对参赛者职业规划方案的科学性、可行性、性，无法做出科学的评估。”
    职业规划成了“空谈成功学”
    现在的年轻人往往追求快速回报，很多人还没步入社会就开始幻想自己要如何成功。一些学者、评论家都在批判这种急功近利的成功学。这样缺乏科学性、指导性和性的职业规划比赛，同样是在变相助长“空谈成功学”的风气。五年、十年，甚至一辈子的职业发展规划，似乎信手拈来，大家只是片面的追逐成功，追逐一些耀眼的名头，到头来不仅连“成功”的深义都了解不清楚，就连自己想要什么都还一无所知，所谓的大赛奖项、名次助长了年轻人浮躁的心理，只能让他们更加好高骛远。
    另一方面，学校推进职业规划教育，本身也需要具备一定条件。目前，很多高校缺乏具备资质的职业规划师。绝大多数从事毕业生就业工作的老师长期在校园里工作，几乎没有什么职场经验。更要的是，他们大部分都没有接受过系统的职业规划师培训、认证。职业规划是一个非常的领域，老师要对学生进行指导和引导，不仅自身要有丰富的职场经验，还需要掌握一些的咨询、辅导技巧与工具，仅靠在课堂上泛泛而谈是行不通的。大批毕业生一年年涌入职场，他们迷茫的眼神让人捏把汗。工作三五年后，迷茫、找不到合适工作的问题依然存在，职业规划的缺位，让他们无法获得稳定、成功的职业生涯。职业规划是解决大学生就业问题的根本之道，职业规划不是秀，更不是口号，不论是大学生个人，还是高校，都应问一句：职业规划，我们做到位了么？